Часто задаваемые вопросы
Общий подход
1) Будьте аккуратны с обобщениями. Не забывайте, что ваш взгляд на вещи - субъективный, и старайтесь избежать не обоснованных далеко идущих выводов.
2) Внимательно проверяйте источник информации на правдивость.
3) На любой, даже на самый очевидный факт, есть несколько точек зрения. Не забываем, что есть Общество плоской Земли. Поэтому любое обоснование и ваше мнение должно быть тщательно и логично изложено, не противоречить известным фактам или каким-то образом убедительно оспаривая их.
4) Именно поэтому не бойтесь предполагать, строить невероятные умозаключения, если внутри вашей теории не будет противоречивых выводов. Обязательно следите за внутренней логикой рассуждений.
5) Википедия - отличный отправной пункт. Но именно отправной, а не конечный.
Домашняя работа
1) Мне важнее видеть, как вы думаете и почему так считаете, нежели списывание из очень умных книг. В заданиях на рассуждение можно не соглашаться с точкой зрения принятых авторитетов, только не забывайте хорошо аргументировать ваше мнение.
2) Внимательно читайте вопросы, перед тем как отвечать. Не забывайте на 1-4 ступени, что речь идет о истории в современном мире.
3) Не надо набирать объем и лить воду, если считаете, что хорошо объяснили свою мысль.
4) Если не уверены, что конкретно спрашивают в том или ином вопросе, что нужно раскрыть в ответе, то обязательно спросите этот вопрос в Консультационном Центре, через Личный Кабинет или почтой.
5) Грамотность - великая сила.
6) Во многих лекциях встречаются задания на 6 баллов, а иногда даже на 10 баллов. Они действительно сложные, поэтому беритесь за них, если уверены в своих силах. Естественно, что предполагается развернутый и подробный ответ на такие вопросы.
Пересдача, досдача и продление срока
1) Обычно отправляю на пересдачу и разрешаю досдать, если один вопрос не раскрыт полностью или в нем содержится много ошибок. Если в ответе на каждое задание есть неточности, то работу нельзя пересдать.
2) Если вы по независящим от вас причинам не успеваете сдать работу в срок, то напишите мне в личку заранее, и я продлю срок сдачи.
Доклады
Общая тема для всех докладов для 1-4 ступеней - значимые исторические личности, связанные с колдовством и магией, в современном мире.
То есть, если вы проходите период Охоты на ведьм, то доклады стоит писать про известных людей, живших или активно работавших во времена 15 века до середины 18го в Европе, США или России. Можно брать как великих Инквизиторов, так и известных ведьм или колдунов. Не надо писать про громкие колдовские процессы, интересны именно люди. Однозначно все имена, которые упомянуты в соответствующих лекциях, подходят.
Аналогично, если проходим 19 век, то для докладов подойдут великие мистификаторы 19го века или люди, посвятившие себя развенчанию мифов о колдовстве.
Для тех, кто проходит историю магии в Мире, темы докладов связаны с значимыми личностями, представляющими свои верования (вроде вождей индейцев, важных жрецов и тому подобных).
Все остальные темы для докладов должны быть оговорены с преподавателем. Также все дополнительные работы по "Культуре и Магии" должы быть обговорены лично.
Оценки
1) Я никогда не снижаю оценки из-за грамотности или пунктуации, но общее впечатление от работы сразу портится, если она написана с массой ошибок.
2) Так же я обычно не снижаю оценки, если в домашних работах на поиск ссылаются на непроверенный и ненадежный источник информации. Я понимаю, что не сам ученик придумал эти события/цифры/личности, но все же старайтесь осмысливать информацию, которую вы пишите в домашней работе, и проверять источники на правдивость.
3) Задания на поиск предпологают, что информацию нужно найти, осмыслить и привести в домашнем задании. Не требуется приводить ссылку на источник информации, так как обычно она легко проверяется или я её уже знаю. Однако может возникнуть ситуация, когда я никак не могу проверить приведенную вами информацию (например, вы взяли его с бумажного источника или перевели с иностранного языка), тогда я свяжусь с вами через ЛК и попрошу ссылку на ваш источник. Повторюсь, такое случается крайне редко, поэтому приводить ссылки необязательно. Если вдруг возникнит спорная ситуация, я обязательно свяжусь с вами и, конечно же, за верные ответы вы получите все баллы.
4) И ещё раз хочу напомнить, в заданиях на поиск требуется найти информацию, а не придумать. В заданиях на рассуждения и фантазию не существует единственного верного ответа, поэтому можно и нужно отвечать так, как вы считаете правильным.
Отзывы и предложения
Если у вас есть конструктивные предложения, то можете посылать их с совой. Профессору крайне любопытно и полезно знать мнение учеников о предмете!
Не бойтесь высказывать ваше мнение!
Нашли ошибку у меня в лекции? Отлично! ОБЯЗАТЕЛЬНО напишите мне и сообщите мне о ней!
Удачи в изучении истории!